9月20日★◈ღ✿，广州哈罗国际学校（ 简称AISL哈罗广州）盛举办发布会★◈ღ✿，宣布 2026 年 9 月开校★◈ღ✿。学校以“焕新新人人教育·智创领航未来”为办学理念★◈ღ✿，重点培育“数字素养★◈ღ✿、创新思维★◈ღ✿、创业能力”3大核心竞争力★◈ღ✿。哈罗广州将建成AISL集团首个旗舰式科创中心★◈ღ✿，深度融合课程与尖端技术★◈ღ✿，并联动AISL创业研究中心★◈ღ✿，为学生提供创新创业流程演练的平台★◈ღ✿。

　　不仅如此★◈ღ✿，发布会上官宣学校创校校长Alex Reed先生和小学部创校校长Jack Benstead先生★◈ღ✿。Alex Reed先生担任哈罗上海校长多年★◈ღ✿，毕业于剑桥大学英语文学专业★◈ღ✿，拥有逾30年教育管理经验★◈ღ✿。小学部创校校长Jack Benstead先生则是哈罗横琴创校成员之一★◈ღ✿，毕业于林肯郡主教格罗斯泰斯特大学★◈ღ✿，获基础教育学学士学位及合格教师资格认证(QTS)★◈ღ✿。

　　9月26日★◈ღ✿，中黄教育集团隆重举行高级教育顾问签约仪式★◈ღ✿，香港教育局前局长★◈ღ✿、香港考试及评核局前主席吴克俭先生正式担任中黄教育集团高级教育顾问★◈ღ✿。未来★◈ღ✿，吴克俭先生将在香港教育政策咨询★◈ღ✿、大湾区优质教育资源交流★◈ღ✿、DSE课程优化★◈ღ✿、中华文化传承★◈ღ✿、中黄在香港及“一带一路”地区办学等方面给予中黄指导与支持★◈ღ✿。

　　吴克俭先生在教育领域深耕多年★◈ღ✿，兼具政策制定与实践经验★◈ღ✿。公职生涯中★◈ღ✿，他曾任香港考评局主席★◈ღ✿；2012年由国务院任命为香港教育局局长（任期至2017年）★◈ღ✿，任内获颁金紫荆星章★◈ღ✿，担任局长期间推动多项关键教育举措★◈ღ✿，其中包括DSE教育国际化★◈ღ✿。近年来★◈ღ✿，他聚焦粤港澳大湾区教育融合★◈ღ✿，担任大湾区学院首席荣誉院长★◈ღ✿，2025年发起香港德人教育机构并任董事局主席★◈ღ✿，同时积极推广DSE制度及优化相关制度★◈ღ✿，为学生拓宽升学通道★◈ღ✿。

　　9月27日下午★◈ღ✿，光华启迪在淀山湖校区召开了新学期家长会★◈ღ✿。光华启迪董事长鲁育宗博士在会上强调坚持“个人学校”的定位并稳定发展★◈ღ✿。同时★◈ღ✿，学校官宣管理团队现调整★◈ღ✿：章良担任光华启迪校长★◈ღ✿，徐涵担任淀山湖校区副校长★◈ღ✿。

　　章良校长为香港中文大学哲学硕士★◈ღ✿，是中国科学技术大学“教育改革试点班”理学学士★◈ღ✿。他曾先后于深圳★◈ღ✿、上海等地知名机构实践A Level★◈ღ✿、IB等国际课程教学及国际化学校的运营管理★◈ღ✿。章良校长2014年起担任光华教育集团教育总监★◈ღ✿，2018年兼任副总裁非你莫属张文文★◈ღ✿，主要参与集团旗下在江苏★◈ღ✿、浙江★◈ღ✿、天津等地学校的国际项目运营管理★◈ღ✿。

　　徐涵副校长2014年从光华毕业后前往牛津大学化学专业学习★◈ღ✿，获得学士与硕士学位★◈ღ✿，曾指导过近百位学生升入牛津★◈ღ✿、剑桥大学化学★◈ღ✿、生化专业深造★◈ღ✿。

　　据三亚杜威国际学校项目负责人介绍★◈ღ✿，该项目自2025年4月开工以来★◈ღ✿，目前已完成楼栋主体建设的60％★◈ღ✿，项目整体建设进度达40％★◈ღ✿，现场300名施工人员正抓工期★◈ღ✿、紧密作业乐虎-lehu★◈ღ✿，项目预计于2026年5月完工交付★◈ღ✿，2026年9月开始招生★◈ღ✿。

　　三亚杜威国际学校项目位于三亚市海棠湾控规HT06-11-02地块内★◈ღ✿，总用地面积58343.16平方米★◈ღ✿，总建筑面积87983.93平方米lehu88乐虎国际★◈ღ✿。★◈ღ✿。项目拟建教学楼★◈ღ✿、文化艺术楼★◈ღ✿、综合楼乐虎-lehu★◈ღ✿、图书馆★◈ღ✿、风雨操场★◈ღ✿、教师宿舍楼★◈ღ✿、学生宿舍楼等10栋建筑★◈ღ✿，学校建成后★◈ღ✿，预计提供1000个优质国际教育学位★◈ღ✿。

　　成都市自2025年起★◈ღ✿，探索开展“小-初-高”12年贯通式培养改革试点乐虎-lehu★◈ღ✿。首批参与试点的学校共8所★◈ღ✿。

　　什么是贯通式培养？贯通式培养试点不是学制改革★◈ღ✿、不调整现行学制★◈ღ✿，是在国家规定学制★◈ღ✿、课程和教材基础上★◈ღ✿，探索小学★◈ღ✿、初中乐虎游戏官网老虎机★◈ღ✿，★◈ღ✿、高中十二年一贯制或初高中六年一贯制人才培养模式★◈ღ✿，打破学段壁垒★◈ღ✿，实现课程体系★◈ღ✿、素养培育乐虎国际娱乐★◈ღ✿。★◈ღ✿、教学资源★◈ღ✿、师资力量等方面的有效衔接和贯通培养★◈ღ✿。

　　贯通式培养有哪些特点？一是学段贯通★◈ღ✿。面向参与贯通式培养的全体学生★◈ღ✿，不搞选拔掐尖★◈ღ✿，自愿参与的学生可从小学一年级起直接读到高三★◈ღ✿，或从初中一年级直接读到高三★◈ღ✿。二是课程贯通★◈ღ✿。三是素养贯通★◈ღ✿。

　　为贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署★◈ღ✿，加快推动城乡普通高中教育协调发展★◈ღ✿，促进县中振兴★◈ღ✿，经国务院同意★◈ღ✿，教育部等六部门联合印发了《县域普通高中振兴行动计划》★◈ღ✿，对推进县域普通高中教育高质量发展进行了系统设计和全面部署★◈ღ✿。提出到2030年★◈ღ✿，适应学龄人口增长的普通高中教育资源供给机制进一步完善非你莫属张文文★◈ღ✿，县中布局更加合理★◈ღ✿，教育治理能力和水平显著提高★◈ღ✿，城乡教育协调发展的机制更加完善★◈ღ✿，市域内普通高中发展差距明显缩小★◈ღ✿，优质特色多样发展的格局基本形成★◈ღ✿，更好满足人民群众接受优质普通高中教育的愿望★◈ღ✿。

　　9月26日★◈ღ✿，山东省第十四届人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了《山东省特殊教育条例》★◈ღ✿，该《条例》是全国首部省级特殊教育地方性法规非你莫属张文文★◈ღ✿。《条例》共八章五十八条非你莫属张文文★◈ღ✿，系统构建了从学前教育到高等教育★◈ღ✿、从普通教育到职业教育的完整特殊教育体系★◈ღ✿，明确各级政府及相关部门职责★◈ღ✿，强化资源保障与监督机制★◈ღ✿，着力推动特殊教育普惠优质发展★◈ღ✿。《条例》突出“融合教育”理念★◈ღ✿，明确以普通学校随班就读为主体★◈ღ✿、特殊教育学校为骨干★◈ღ✿、送教上门为补充的安置机制★◈ღ✿，强调对特殊教育需要学生进行科学评估和合理安置★◈ღ✿。

　　在教师队伍建设方面★◈ღ✿，提出加强特殊教育师资培养★◈ღ✿、落实特殊教育教师津贴★◈ღ✿、实行职称评审单列政策等多项举措★◈ღ✿，全面提升教师专业能力和待遇保障★◈ღ✿。《条例》注重多部门协同与全社会参与非你莫属张文文★◈ღ✿，明确教育★◈ღ✿、卫健★◈ღ✿、民政★◈ღ✿、残联等多方责任★◈ღ✿，鼓励社会力量通过举办机构★◈ღ✿、捐资助学等方式支持特殊教育发展★◈ღ✿。同时★◈ღ✿，强化经费保障★◈ღ✿，设立特殊教育专项补助★◈ღ✿，明确生均公用经费标准★◈ღ✿，并推动无障碍环境建设与现代科技应用★◈ღ✿。

　　根据《教育部大中小学课程教材研究项目管理办法》(教材厅〔2025〕1号)和《教育部办公厅关于组织申报2025年度教育部大中小学课程教材研究项目的通知》(教材厅函〔2025〕7号)乐虎-lehu★◈ღ✿，经组织申报★◈ღ✿、专家严格评审并面向社会公示★◈ღ✿，2025年度教育部大中小学课程教材研究项目共立项48项★◈ღ✿，现予以公布★◈ღ✿。其中★◈ღ✿，重大项目8项★◈ღ✿、重点项目20项★◈ღ✿、一般项目20项★◈ღ✿。

　　近日★◈ღ✿，教育部★◈ღ✿、市场监管总局联合印发《学校食堂大宗食材采购验收管理工作指引》（以下简称《指引》）★◈ღ✿，旨在进一步规范全国各级各类学校食堂大宗食材采购验收管理工作★◈ღ✿，深化全国中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治★◈ღ✿，进一步健全校园食品安全制度体系★◈ღ✿，切实提升校园食品安全保障水平★◈ღ✿。

　　《指引》强调★◈ღ✿，学校应在听取学校膳食委员会★◈ღ✿、中小学校园膳食监督家长委员会或家长委员会★◈ღ✿、教职工代表大会意见的基础上★◈ღ✿，按照“三重一大”要求★◈ღ✿，采购依法取得相应资质的供应商生产经营的大宗食材★◈ღ✿。学校食堂大宗食材供应商须具备合法经营资质★◈ღ✿，产品质量符合相关国家标准★◈ღ✿，具备相应供应能力★◈ღ✿，近3年内未发生食品安全事故或查实食品安全事件★◈ღ✿，未列入严重违法失信名单★◈ღ✿。

　　9月11日★◈ღ✿，香港城市大学宣布★◈ღ✿，与美国哥伦比亚大学将于2026/2027学年起★◈ღ✿，推出两校双联学士学位课程直接录取计划★◈ღ✿，学生在毕业时将同时获取两校颁发的学位★◈ღ✿。

　　双联学士学位课程直接录取计划共涵盖12个港城大四年制双学位课程★◈ღ✿。学生循此计划入学需先在港城大完成前两年相关课程★◈ღ✿，其后在三年级和四年级转至哥大完成主修课程及核心课程★◈ღ✿，毕业时将同时获取两校颁发的学位★◈ღ✿。学生在入学后★◈ღ✿，港城大和哥大将各派出指定课程导师★◈ღ✿，为他们提供学术和生活方面的指导与支援★◈ღ✿。

　　1.报名开放时间★◈ღ✿：9月26日★◈ღ✿，报名系统正式开放★◈ღ✿，学生可以向所在学校的AP管理员登记报名参加AP考试★◈ღ✿；

　　2.报名截止时间★◈ღ✿：11月14日中午12点★◈ღ✿，报名系统正式关闭★◈ღ✿，同学们务必在此前完成确认所有科目的报名及缴费★◈ღ✿；

　　3.新增社会考生报名★◈ღ✿：这也是今年AP考试迎来的重大好消息★◈ღ✿，国内考点将首次增设社会考生报名通道★◈ღ✿，欢迎所在学校未开设AP课程但有意挑战自我的学生积极报考★◈ღ✿。

　　这意味着★◈ღ✿，非AP授权学校的学生可以自己报名在国内参加AP考试★◈ღ✿，不用再前往中国香港★◈ღ✿、新加坡★◈ღ✿、韩国等地★◈ღ✿。

　　9月27日★◈ღ✿，第二届卓越工程师培养国际会议在京举行乐虎-lehu★◈ღ✿。我国与世界两大工程教育国际组织——国际工程联盟★◈ღ✿、欧洲工程教育认证网络分别签署文件★◈ღ✿，标志我国卓越工程师教育开启国际合作与互认新进程★◈ღ✿。

　　当前国际通行的工程教育互认协议主要包括本科层次的《华盛顿协议》及以下学位层次协议★◈ღ✿。会上中国科协★◈ღ✿、中国工程教育专业认证协会与国际工程联盟签署联合声明非你莫属张文文★◈ღ✿，启动建立研究生层次工程教育国际互认协议★◈ღ✿，填补全球工程人才认证体系关键空白★◈ღ✿。

　　卓越工程师教育培养模式是我国研究生层次工程教育改革的关键成果★◈ღ✿。中国工程教育专业认证协会与欧洲工程教育认证网络签署联合共识★◈ღ✿，加强卓越工程师培养合作★◈ღ✿，推动双方在标准★◈ღ✿、课程★◈ღ✿、师资评价等方面的实质性合作★◈ღ✿。

　　《目录》分为产业人才需求和事业单位人才需求两类★◈ღ✿，包括一个总目录和9个珠三角城市分目录★◈ღ✿。《目录》聚焦国家重大发展战略★◈ღ✿，深度结合“百万英才汇南粤”行动计划★◈ღ✿，较为准确反映了广东省20个战略性产业集群的岗位需求程度★◈ღ✿。

　　《目录》显示★◈ღ✿，粤港澳大湾区（内地）人才紧缺程度排名靠前的产业集群包括新一代信息技术产业★◈ღ✿、生物医药与健康产业★◈ღ✿、新能源产业★◈ღ✿、软件与信息服务产业★◈ღ✿、超高清视频显示产业等★◈ღ✿。产业需求程度最高的岗位有通信技术工程师★◈ღ✿、医疗器械研发员★◈ღ✿、光伏系统工程师★◈ღ✿、Java工程师等★◈ღ✿。由于新一代信息技术产业和超高清视频显示产业发展迅猛乐虎lehu★◈ღ✿。★◈ღ✿，通信技术工程师尤为稀缺★◈ღ✿。

　　9月23日★◈ღ✿，美国联邦地区法官林丽塔裁定★◈ღ✿，特朗普政府必须恢复发放此前冻结的加州大学洛杉矶分校超过5亿美元的联邦资金★◈ღ✿。法院认为★◈ღ✿，联邦政府在冻结资金时可能违反《行政程序法》★◈ღ✿，且未给予充分通知或合理解释★◈ღ✿。

　　本月16日★◈ღ✿，美国加州大学体系内的工会★◈ღ✿、教师和学生向加州北区联邦地区法院提起诉讼★◈ღ✿，控告特朗普政府冻结联邦资金及采取一系列举措★◈ღ✿，意在压制学术自由★◈ღ✿。诉讼要求法院禁止政府以财政威胁向高校施压★◈ღ✿，并恢复已被冻结的资金★◈ღ✿。

　　美国总统特朗普9月30日在白宫回答记者提问时表示★◈ღ✿，在与哈佛大学谈判数月后★◈ღ✿，已接近达成一项协议★◈ღ✿，该协议将要求这所常春藤盟校支付5亿美元★◈ღ✿，并且开办职业学校教授人工智能等相关技能★◈ღ✿。哈佛大学目前尚未就此作出回应★◈ღ✿。

　　据英国《金融时报》22日报道★◈ღ✿，英国政府正在考虑为全球顶尖人才取消部分签证费用的提议★◈ღ✿。首相斯塔默的“全球人才工作组”正致力于提出方案★◈ღ✿，力图吸引全球最优秀科学家非你莫属张文文★◈ღ✿、学者和数字领域专家★◈ღ✿，以提振经济★◈ღ✿。

　　一位英国官员表示★◈ღ✿，顶尖人才指的是那些毕业于全球前五名校或获得过权威奖项的人才★◈ღ✿。英国于2020年推出的“全球人才签证”★◈ღ✿，申请费为766英镑★◈ღ✿，配偶和子女支付的费用相同★◈ღ✿。通常每位申请人还需缴纳每年1035英镑的医疗附加费★◈ღ✿。上述官员表示★◈ღ✿，目前正在探讨将费用降为零的可能性★◈ღ✿。